Murid Abadi Alam Raya

Murid Abadi Alam Raya

Setiap tempat adalah sekolah, setiap orang adalah guru dan setiap buku adalah ilmu. Ini kesimpulan yang mampu kutangkap dari cerita sang maha guru Pak Roem Topatimasang. Dalam rangka meminimalisir kesalahpahaman siswa sekolah involvement tentang fungsi dan pentingnya sebuah pemetaan seperti yang terjadi di angkatan-angkatan sebelumnya, beliau menjelaskan kepada kami dengan menceritakan pengalaman beliau dalam mengorganisir masyarakat yang dalam perjalanannya menggunakan pemetaan sebagai alat pengorganisiran. “Pemetaan adalah alat” ini yang selalu ditekankan oleh Pak Roem kepada seluruh siswa. Pemetaan dilakukan karena ada banyak hal yang dapat ditemukan entah itu berupa potensi atau bahkan masalah. Dari pemetaan inilah kita bisa menganalisis kebutuhan-kebutuhan masyarakat yang akan kita organisir.

Dari pemetaan kita akan menemukan banyak pengetahuan baru yang tidak pernah kita temukan pada teori manapun sebelumnya sehingga kita bisa menghasilkan teori sendiri yang beliau sebut dengan pengetahuan organik. Pengetahuan organik sendiri merupakan pengetahuan yang dihasilkan dari pengalaman sendiri bukan dari hasil reproduksi teori orang lain. Belajar bersama dengan alam, bersama masyarakat, dan bersama semua alat yang disediakan oleh alam. Satu dari kawan kami menyebutnya “menjadi murid abadi alam raya” dimana, apapun yang kita temui bisa jadi alat untuk kami belajar, siapapun yang berhubungan dengan kita bisa kita jadikan guru, dan setiap buku yang kita baca adalah ilmu sehingga tidak ada batasan ruang bagi kami untuk belajar dan kami diberi wewenang sebebas-bebasnya untuk mempelajari alam raya ini. Tetapi tidak serta merta kita mempelajari alam ini untuk menguasainya tetapi untuk membantu alam raya ini lebih produktif dan bermanfaat untuk seluruh masyarakat di muka bumi.

Refleksi hari ke V Oleh Ananing Nur Wahyuli

Salam Involvement!!

Bergerak

#AdemosIndonesia

#AyoSinauBareng